Gegen Gewalt und für mehr Achtsamkeit
Im Juni startete unsere Bildungsinitiative mit dem Besuch zweier Schulen in Billstedt und Altona. Neben der Vermittlung von tierschutzrelevanten Themen, die sich am jeweiligen Curriculum orientieren, geht es uns besonders auch um Achtsamkeit und Gewaltfreiheit.
Fast alle Bereiche des menschlichen Umgangs mit Tieren basieren auf (mehr oder weniger ausgeübter) Macht, Dominanz und Gewalt. Wer ein Pferd den ganzen Tag in die beengte Box sperrt und seine natürlichen Bedürfnisse nach Bewegung und Sozialkontakten unterbindet, um nur ein einziges Beispiel zu nennen, verhält sich gewalttätig gegenüber dem Pferd.
Doch gerade im Freizeit- und Profipferdesport wird vieles geduldet, was dem Pferd schadet, es an Körper und Seele verkümmern lässt. Wer Empathie für Lebewesen empfindet, wird Gewalt gegen Tiere nicht ertragen können - und ihnen beistehen. Und genau das wollen wir erreichen!
Unsere Themenblöcke umfassen Haustiere, Wildtiere, Tiere in der Landwirtschaft, Tierhaltung und Auswirkung auf das Klima, Tierdarstellungen in den sozialen Medien, Tiere im Garten (Insekten-, Vogel und Igelschutz etc.) und den eigenen Einflussbereich über Hilfe, Einsatz und Verbraucherverhalten. Dabei greifen wir - je nach Schwerpunktsetzung und weiterer Vorgabe seitens der Schulen - einzelne Schwerpunkte aus den Themenblöcken heraus.
A Haustiere
- Mein Welpe kommt aus dem Internet. Ist der Online-Handel mit Welpen wirklich der richtige Weg, sich einen Hund anzuschaffen?
- Mein Nachbar hat jetzt einen Kaiman. Wie man in Deutschland ganz einfach wilde Tiere privat halten kann – und warum das keine wirklich gute Idee ist
- Kaninchen im Gehege, Vogel im Käfig, Hund im Zwinger und Pferd im Stall. Warum alle Tiere unglücklich sind, wenn man sie einsperrt
B Wildtiere
- Im Internet gibt es Löwen, Tiger und Schlangen zu kaufen. Warum der Online-Handel dazu beiträgt, dass Wildtiere in freier Wildbahn aussterben
- Im Zoo sollen Wildtiere vor dem Aussterben bewahrt werden. Geht das Konzept auf?
- Die Wölfe sind zurück. Sind sie eine Gefahr für Weidetiere? Wenn ja, welche Lösungen gibt es, sie zu schützen?
C Tiere in der Landwirtschaft
- Was heißt eigentlich artgerecht? Wann Schweine, Rinder, Kühe, Hühner, Schafe und Ziegen richtig glücklich sind
- Tiermütter und Tierkinder. Warum ein Kälbchen seine Mama braucht – und was die Kuhmilch damit zu tun hat
- Schwester ohne Bruder. Wer schon mal von Bruderhähnen und Bruderkälbern gehört hat, kennt sich in der Landwirtschaft schon richtig gut aus
D Tiere und das Klima
- Wer das Klima schützen möchte, muss auch die Massentierhaltung abschaffen. Geht das so einfach? Wie hängen die Landwirtschaft und das Klima zusammen? Und welche Wege geht die Politik?
E Tiere in den sozialen Medien
- Ein behinderter Igel wird auf Instagram gepostet. Warum lustige Tierfotos in den sozialen Netzwerken gar nicht witzig sind
F Tiere im Garten
- Für Bienen pflanzen wir die Blumen und lassen Igeln Komposthaufen zum Überwintern. Wie man auf dem Balkon und im Garten kleine Glücksinseln für heimische Wildtiere schafft
G Wenn Tiere unsere Hilfe brauchen
- Ein Hund ist den ganzen Tag in der Wohnung eingesperrt und jault. Wer hilft ihm jetzt? Was jeder von uns tun kann, um einem Tier in Not zu helfen
